星期五雜念

在洪秀柱說要出來選總統之前，我根本不知道她是誰。但既然過一陣子要投票，當然每個未來可能的候選人的意見都要看看聽聽。今天本來雜念是要寫幾個好笑的事的，寫之前看到洪秀柱對課綱微調事件的發言，我氣到哭。

──連基本格調都沒有。 民進黨也讓我生氣，說什麼洪秀柱不知道大多數人的想法，今天這哪裡是大多數人或少多數人想法的問題？就算今天很多人覺得課綱微調沒問題(不關心或不注意)，課綱微調問題仍是非常大──我想破頭也不能了解，我們怎麼可以用這種破壞信任的方式做教育？根本就是荒荒唐唐，一點(政府)身教都沒有！害我(很好笑的)笑話也不想說了。當然報紙報導也許都是來去匆匆，未見全貌，後來看到下面這段文字，雖然不是好笑的笑話，但把問題談得很清楚。只能想「好笑有時，不好笑有時」，今天我就「不好笑有時」了。一般來說「今日笑話今日畢」，今天想到的笑話不寫，過些天就不會寫了。本來看到有人說「國民黨不倒，台灣不會好」，我都還很高興貧嘴：民進黨不好，台灣也不會好啊。但今天覺得變成「國民黨不倒，笑話說不了」。很氣。人家是吃到飽，我今天是氣到飽了還有外帶。

節錄陳翠蓮刊於〈蘋果日報〉的投書全文，蘋果略刪但作者認為未失其原意的版本我沒看到，這是從陳翠蓮臉書上的原版全文摘錄而來：

﹝......﹞歷史教育可以容納多元史觀，但必須建立在歷史事實的基礎上，此次課綱微調，連最基本的歷史事實都無法做到。舉例而言，課綱微調貫徹張亞中〈民眾意見書〉所主張「不應提及『台灣地位未定論』，凡提及台灣地位時應確定說明台灣屬於中華民國的事實，並敘述此一事實從1945年起國際間從無任何異議」。稍稍有一點常識的人都知道，戰後國府接收台灣是基於盟軍總部的第一號命令所進行的軍事佔領，台灣主(權)問題須待和平條約訂定。教科書中宣稱「台灣屬於中華民國的事實，從1945年起國際間從無任何異議」。但是，外交部的檔案中就收錄了1946年11月英國駐華大使館的電文：「有關台灣島之轉移中國事，…同盟國該項宣言(開羅宣言)之意，不能自身將台灣主權由日本轉移中國，…台灣雖已為中國政府統治，英國政府歉難同意台灣人民業已恢復中國國籍。」同月，美國國務院致中華民國駐美大使館備忘錄也稱：「自法律觀點言，台灣之主權現猶未作正式移轉，在適當時期談判割讓條約，當可想見此項條約將實施移轉，並列入對台灣居民國籍作合宜變更之條款。」

戰後初期英美等國正式以官方文書，表達「歉難同意」台灣主權歸於中國的立場，是基本的歷史事實，教科書中豈可作假？又，戰後台灣地位未定論的問題是國際關係史的重要課題，台美學界已有諸多研究，難道閉上眼睛就看不見？諸如此種問題，在微調課綱中屢見不鮮，選擇性、片段性、移花接木地歷史敘述，更是不可勝數。﹝......﹞

全文也很精采，有興趣的朋友可以上陳翠蓮臉書參考閱讀。括弧裡的「權」字是我加的，因為很快地去對照了蘋果版，確定是落字。